溪州鄉大莊國小12月18日 家庭訪問注意事項

　　
　　家庭訪問是每一個老師都要面對的，對一個初踏進校園的老師而言是一項大挑戰，因為這是最直接面對家長的一件事，和平常跟家長講電話的感覺是不同的， 如何能在家長面前表現的自然大方，其實對老師來說最大的問題不在家長而是在老師本身，許多老師在還沒去做家庭訪問就開始很緊張，怕自己在家長面前表現的不 好，給家長有不好的印象，反而給了自己不小的壓力。

　　如何做家庭訪問，其實有幾個重點，可以分為訪問前、訪問時、訪問後，當然有一點最重要的是，老師要確定了解這次做家庭訪問的目的是什麼，一般在做家庭訪問前應該：

１。了解孩子的學習狀況：去學生家中家長一定會問孩子在學校的狀況，所以老師一定要先把孩子的情況先做個大致上的整理，如果孩子有哪些特別狀況老師要先把 思維整理一下，在用最婉轉的方式告訴家長，老師到了學生家中千萬不要一問三不知，這樣家長會對老師的信任感減低，家長會認為你不關心他的孩子，這對老師來 說是很大的致命傷，很多家長也許嘴吧沒說，但在他心裡已經有了答案。

２。跟家長確認時間：在跟家長確認時間時，應該以家長的時間為主，千萬不要勉強家長在沒空的時候留下時間跟你聊 ，老師在同一天約家長時要注意分隔的時間，在跟家長訪談時如果已經到了你跟下一個家長約的時間時，一定要婉轉的告訴家長，因為你還有約其他家長，所以不能 久留，請家長有問題可以寫聯絡簿，或打電話等等，這樣家長都能接受的。

３。準備資料：要出門前要把孩子的基本資料帶著，帶著學生家中的地址電話，最好是再跟家長約時間時再跟家長確認一次，家裡的地址如果對那地方不熟悉，可以問問家長附近是否有大目標可以方便找尋，才不會因為找不到地方而耽誤時間。

＊在到了學生家中後，老師該注意幾點：
１。基本禮貌：從家長開門開始，老師就要隨時注意自己的禮貌，要主動跟家長問好，還要隨時保持笑容，先讓家長有一個好印象。

２。先說重點：老師要掌控時間，有時跟家長說到後來會變成閒聊，所以到學生家中要先跟家長把你這次來的重點先跟家長討論，才不會聊了很久要走了還沒聊到重點。

３。說話要婉轉：即使孩子有多不好老師都要用最婉轉的方式告知家長，並跟家長討論解決配合之方法，讓家長知道你是關心孩子，願意跟家長一起讓孩子更好。

４。做個良好的傾聽者：老師要多聽聽家長說，很多家長是沒在上班，難得有個人來陪他說話，所以通常家長會比較健談，老師如果有時間多聽家長說，家長也會有被尊重的感覺，一個老師想得到家長的尊重前就要先懂得尊重家長。

５。適時的離開：當老師認為你已經耽誤了很多時間，且該跟家長溝通的都已經談過，也聽了家長說了許多後，老師要知道怎麼開口跟家長說要離開，通常最好的方 式就是告訴家長，你還有約好要去另外的學生家中做訪問時間已經到了，如果家長還有什麼問題可以打電話聯絡，或是到學校直街跟老師溝通，這樣的說法家長都能 接受，而老師也能全身而退且不傷害到家長。

　　老師回到學校後要把訪問的內容整理一下，老師要把家長的訴求、老師要怎麼跟家長做個有默契的配合，還有家長提到一些有關學校方面的事項，也要跟家長做個報告，也讓學校了解家長的需求。

　　做家庭訪問最主要的目的是為了讓學校、老師、家長、學生之間多一層認識，讓學校了解家長的需求，讓家長多認識學校的立場及規則、並知道老師的教學方 式；處理事情的程序，讓老師多了解孩子在家的情況能多掌握孩子的個性，也讓學生感受到老師與家長對他的愛，學校跟家裡都是重要的，家庭訪問是一個開始，不 是結束，希望大家都能輕鬆去面對，把它當成一件愉快的事去完成。